三新東校擅用特色信息推展教育教學直徑
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差異于校內教學過程，同窗們四三成群結隊圍桌而坐，寫字臺上不存在語文課本，發出著芳香的藥草材只是桌桌非常好。講師尚未真正開講，各位就已經 熱鬧熱鬧地談論一起了，聞一聞、摸一摸，和各種各樣藥草材恩愛玩。“之前都算起互聯網上熟知 中生物制藥藥藝術知識儲備的，頭一遍到中生物制藥藥正常館來經歷，格外激情。”四（3）班小學生王羽安一方面說，一方面在包里挾帶的小紅書筆記本電腦上記錄時間下耳聞所聞。
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